• 聚焦課堂展風采 同臺競技促成長——我校舉辦第十四屆讀書節暨青年教師教學能力比賽

    發表日期:2022/4/29 16:51:38    出處:    作者:     點擊:3

      為落實學校“成就與發展”辦學理念,應對新高考帶來的新挑戰,探索“3+1+2”新高考模式下新課程實施的有效途徑和方法,推動我校教育教學質量的整體提升,借助讀書節活動契機,在2022年4月19日至4月23日期間,教學處舉辦了以“新課程·新高考·新教學”為主題的青年教師教學能力比賽。

      本次青年教師教學能力大賽分為課堂教學、說課答辯兩個環節。4月19日至4月22日,課堂教學環節在我校金聲堂二樓觀摩室舉行,各年級層層篩選出來的10名青年教師在各自的課堂上展示了自己的風采。李婉婷老師通過模擬招聘會講授《立足職場有法寶》,給學生傳授法律知識的同時讓學生理解了工作、就業的不容易;林詩玲老師講授的《望海潮》,通過讓學生導演杭州宣傳片的拍攝細節,讓臺下的師生沉浸在杭州的人文勝景中;全瑩老師的《質譜儀與回旋加速器》,又把師生的思緒吸引到了強大的電磁場中;單志威老師講授的《植物的組織培養》,讓臺下的學子恨不得化身為花農,動手培養各種花卉果樹......參賽的十位青年教師用他們精彩的課堂教學,詮釋了新課改的教學理念,展示了一堂堂精彩紛呈、高效有序、具有示范性的課改新課。

      4月23日上午8點,第二部分的說課答辯環節在金聲堂二樓教學觀摩室舉行,說課答辯環節由吳文婉老師主持。在說課環節中,參賽教師都在規定的時間內對自己的授課內容進行了說課,并通過抽簽分別對新課程標準、雙向細目表和課堂突發事件處理等進行了答辯。張艷婷老師從立德樹人的角度講述了課堂上面對學生故意刁難時如何實現育人目標的教育理念;曾薛麗老師設計閱讀和思考相結合的課程,對教師的專業化發展做了精彩的回答;吳艾婷從古詩詞的教與學出發,對高考評價體系進行了詮釋......整個比賽過程,選手們展現了優秀的專業素養和良好的教學應變能力。

      比賽結束后,教學處謝偉斌副校長進行了點評。首先,他明確了舉辦本次青年教師教學能力比賽活動的目的,是在新高考、新課程改革的背景下,給老師們,尤其是青年教師,提供一個交流學習的平臺。青年教師需要有學習、交流的機會,不能閉門造車,需要通過聽課觀摩提升業務能力。其次,謝副校長表達了對青年教師的期望,希望通過說課,使上課的老師對自己的課有更深入的理解,也讓聽課的老師借鑒學習上課教師講課的內在邏輯。另外,謝副校長強調,教師業務能力提升不僅僅是授課技巧,還應包含課堂、課后對各種突發事件的處理能力,青年教師要不斷學習以提升教學智慧。

      本次青年教師教學能力比賽,在一定程度上促使青年教師對新高考、新課程改革進行思考,促進了青年教師對教育教學理論的學習。在接下來的工作中,教學處將在新高考、新課標改革的背景下,繼續探索舉辦各類教學技能競賽,加快我校教師教學理念和育人方式的轉變,提升課堂教學質量。

      比賽結束后,學校行政領導為獲獎選手頒發了榮譽證書和獎品。

    一等獎:單志威  林詩玲  

    二等獎:張艷婷  李婉婷  吳艾婷  林禹琪

    三等獎:李慶玲  曾薛麗  全瑩  林燦珍  

    攝影:楊曉芝

    撰稿:吳文婉

    審核:謝偉斌

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