• 構建高效課堂,提高教學質量 ——區教研室在我校舉行高中英語、生物學科區級公開課及微型講座暨新教材培訓活動

    發表日期:2021/12/14 16:03:45    出處:    作者:     點擊:952

        為構建高效課堂,提高教學質量,搭建交流平臺,切實推動榕城區教學教研活動的深入開展,2021年11月29日至12月3日,榕城區教研室在區內部分高中學校舉行區級公開課及微型講座暨新教材培訓活動。其中,英語和生物兩個學科分別于11月30日和12月1日在我校舉行。

        榕城區教研室教研員孫耿珍老師、孫潔豐老師,我校謝偉斌副校長、葉飛主任,區內各高中學校和我校部分英語、生物學科教師參加了本次活動。

        11月30日上午第二節課,高一級英語組陳夏冰老師在教學觀摩室呈現了一堂精彩的英語聽說課。陳老師利用英語游戲導入新課,結合多種課堂教學形式,輔之以相應的英語聽說技巧,重點突出聽說主題。整節課循序漸進,由點到面,環環相扣,結合高考評價體系,有效鍛煉了學生的口語輸出能力。

        第三節課,我校高一級教研組長謝秀瓊老師執教英語閱讀課,獲得了在場老師的一致好評。謝老師引導有序,注重對學生閱讀技巧的相關指導,勇于創新課堂形式,以思維導圖為主思路,形成了完整的學習閉環,真正做到了讓學生學有所得,使學生的綜合能力得到進一步提高。

        第四節課,我校高二英語教研組長鄭躍萍老師開展了主題為“有效培養學生的英語學習能力”的微型講座。鄭老師指出要想有效提高學生成績,最重要的是要激發學生的學習動機,并分享了許多基于英語學科核心素養的教學創新小方法。鄭老師的講座使在場老師收獲滿滿,紛紛表示要把學到的方法運用到平日的課堂教學管理中去。

        活動末尾,在場教師對公開課與微型講座進行了評價與交流。榕城區教研室孫耿珍老師充分贊賞我校教師的課堂駕馭能力,對我校教研工作做出了充分肯定。我校教學處葉飛主任向本次與會的兄弟學校教師表示熱烈歡迎和真誠感謝,并與在場教師交流探討教學感悟和教研心得。

        12月1日上午第二節,生物組吳子琬老師在教學觀摩室開展《主動運輸與胞吞、胞吐》公開課。吳老師利用動畫建構主動運輸的概念,橫向對比三種物質跨膜的運輸異同,利用彩色卡紙制作細胞膜的平面模型引導學生積極、主動參與課堂活動,充分滲透了生物學科核心素養,取得良好的課堂效果。

        評課環節中,老師們對本次公開課給予了充分肯定與鼓勵。區教研員孫潔豐老師評價本節課內容豐富多彩,教學重點突出,教學課件精美,課堂活動生動形象,有創意,較好體現了“教師主導,學生主體”的教學理念;同時指出動畫是個亮點,但其中的價值還沒能全部挖掘與展現,互動上可以更加熱烈,學習目標不僅要明確還要緊扣核心素養。

        第三節課,生物教研組長王新德老師舉行《新高考命題:情境與思維》微型講座。王老師就新高考政策帶來的變化展開論述,深入剖析新高考命題趨勢,展示試題案例,提出思考和建議。基于高考命題原則,王老師對選擇題和非選擇題的命題提出規范要求和設置建議,希望大家圍繞生物學科核心素養進行問題設置。

        本次活動的開展,對于全區教師更新教學理念、開拓教學眼界、提升教學能力具有重要作用,同時為我校進一步推動教學教研工作提供了重要參考和有力指導!

    撰稿:洪燕芝、林怡容、吳曉祈     攝影:楊曉芝

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